Evangelio según San Mateo 13,44-46.

• Jesús dijo a la multitud: 
  "El Reino de los Cielos se parece a un tesoro escondido en un campo; un hombre lo encuentra, lo vuelve a esconder, y lleno de alegría, vende todo lo que posee y compra el campo.El Reino de los Cielos se parece también a un negociante que se dedicaba a buscar perlas finas;y al encontrar una de gran valor, fue a vender todo lo que tenía y la compró."

  Extraído de la Biblia: Libro del Pueblo de Dios.

Frase Celebre

"Que todo el que se queje con justicia tenga un tribunal que lo escuche, lo ampare y lo defienda"

                                                       José Ma. Morales y Pavón

«Mi banquete está preparado, se han matado ya mis novillos y animales cebados, y todo está a punto; venid a la boda»

Hoy, la parábola evangélica nos habla del banquete del Reino. Es una figura recurrente en la predicación de Jesús. Se trata de esa fiesta de bodas que sucederá al final de los tiempos y que será la unión de Jesús con su Iglesia. Ella es la esposa de Cristo que camina en el mundo, pero que se unirá finalmente a su Amado para siempre. Dios Padre ha preparado esa fiesta y quiere que todos los hombres asistan a ella. Por eso dice a todos los hombres: «Venid a la boda» (Mt 22,4).

La parábola, sin embargo, tiene un desarrollo trágico, pues muchos, «sin hacer caso, se fueron el uno a su campo, el otro a su negocio...» (Mt 22,5). Por eso, la misericordia de Dios va dirigiéndose a personas cada vez más lejanas. Es como un novio que va a casarse e invita a sus familiares y amigos, pero éstos no quieren ir; llama después a conocidos y compañeros de trabajo y a vecinos, pero ponen excusas; finalmente se dirige a cualquier persona que encuentra, porque tiene preparado un banquete y quiere que haya invitados a la mesa. Algo semejante ocurre con Dios.

Pero, también, los distintos personajes que aparecen en la parábola pueden ser imagen de los estados de nuestra alma. Por la gracia bautismal somos amigos de Dios y coherederos con Cristo: tenemos un lugar reservado en el banquete. Si olvidamos nuestra condición de hijos, Dios pasa a tratarnos como conocidos y sigue invitándonos. Si dejamos morir en nosotros la gracia, nos convertimos en gente del camino, transeúntes sin oficio ni beneficio en las cosas del Reino. Pero Dios sigue llamando.

La llamada llega en cualquier momento. Es por invitación. Nadie tiene derecho. Es Dios quien se fija en nosotros y nos dice: «¡Venid a la boda!». Y la invitación hay que acogerla con palabras y hechos. Por eso aquel invitado mal vestido es expulsado: «Amigo, ¿cómo has entrado aquí sin traje de boda?» (Mt 22,12).

El estrés baja las defensas... ¡A menos que seas una rata!

Que el estrés afecta las defensas es un hecho consensuado por la comunidad científica. No obstante, algunos estudios recientes de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNL y el CONICET contribuyeron con datos que contradicen esta noción general.
En estudios previos llevados a cabo por investigadores del CONICET y de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) se demostró que la exposición prolongada a factores estresantes determina un aumento en algunos elementos del sistema inmune de especies autóctonas. Esto sugiere dos cosas:
1 - que, al ser el sistema inmune muy complejo, no se puede generalizar que el estrés lo afecte en su totalidad; y
2- que las formas de regular la función inmune ante el estrés dependen de la especie, ya que cada una ha evolucionado para adaptarse a su historia de vida particular.

Teniendo en cuenta estos antecedentes, investigadores del Laboratorio de Ecología de Enfermedades del Instituto de Ciencias Veterinarias del Litoral (ICIVET Litoral, UNL-CONICET) realizaron un experimento en ratas de laboratorio para poner a prueba la hipótesis que en esa especie el estrés crónico sólo afecta partes específicas del sistema inmune, mientras estimula otras más genéricas. Esta hipótesis se construyó teniendo en cuenta el siguiente razonamiento:

1. Durante la evolución de los vertebrados (animales con columna vertebral: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos) surgieron mecanismos de regulación fisiológica para adaptarse a situaciones difíciles. Estas respuestas tienden a maximizar las chances de sobrevivir esos malos momentos. El plan fisiológico cambia y prioriza algunas funciones más necesarias para sobrellevar la crisis en desmedro de otras que lo son menos. Se asume que la disminución de las defensas por causa del estrés forma parte de este mecanismo de ajuste.
2. No obstante, si esta respuesta ante el estrés busca maximizar las probabilidades de sobrevivir y prosperar en momentos difíciles, ¿tiene sentido reducir la totalidad del sistema inmune? La respuesta lógica es NO, sobre todo si se trata de momentos críticos en los que también se suma mayor exposición a agentes que producen enfermedades.
3. Los animales silvestres pasan por períodos donde hay muchos factores estresantes asociados a mayor exposición a enfermedades. Por ejemplo, cuando una especie aumenta drásticamente su número, o cuando escasea su hábitat, se incrementa la densidad poblacional. Esto trae aparejado varios conflictos: se reduce la disponibilidad del alimento per cápita, aumenta el estrés social (más peleas y competencia), y hay mayor riesgo de transmisión de patógenos porque al estar los individuos más cerca entre sí se incrementa la tasa de contacto entre ellos.

La seguridad vial, un problema de grandes y chicos

Los siniestros viales constituyen la principal causa de muerte no natural y de lesiones en la Ciudad de Reconquista. La misma registra desde enero de 2008 hasta la fecha un total de 128 víctimas fatales como consecuencia de siniestros viales y decenas de lesionados graves, muy graves y gravísimos, a lo que debe agregársele las victimas pasivas (familiares, amistades, etc.).

Desde el Plan Integral de Seguridad Vial en el área de enseñanza vial de la Municipalidad de Reconquista, se vienen desarrollándose charlas de capacitación en todos los niveles educativos desde el año 2016, haciendo participe a cada niño en el entorno vial a través del circuito de educación vial, brindando charlas de capacitación diferenciadas por grupo etario, socializando las destrezas y conocimientos que acorde a la edad deben poseer los niños y adolescentes como usuarios de la vía pública, insertos y participes del tránsito.

Es necesario resaltar que durante el año 2017, se implementó como alternativa de la enseñanza vial la puesta en escena de la obra teatral Ciudad Encantada bajo la dirección de la Profesora Bibiana Cardozo a la que asistieron 2894 alumnos en las diferentes puestas en escena.

Es sensiblemente advertida la problemática que el transito trae consigo al momento de ingreso y egreso de los establecimientos escolares, donde se advierten situaciones como: vehículos particulares estacionados en los espacios de ascenso y descenso de escolares, automovilistas detenidos en doble fila, otros en ochavas, adultos que acompañan a los infantes cruzando la calle utilizando  lugares no apropiados para ello como es la mitad de cuadra, sumada esta situación a que la cantidad del recurso humano del que dispone el Departamento de Seguridad Vial para realizar la prevención de los ingresos y egresos de establecimientos escolares es sobrepasada en creces por la demanda de mayor presencia de inspectores en esos horarios y espacios.

Es por ello que desde la Actividad de prevención y Capacitación se han desarrollado una serie de (tres) proyectos los que se llevaran adelante desde el mes de octubre en el marco del día del camino y la enseñanza vial y los que culminaran coincidentemente con  ciclo lectivo.

Así:

¡¡¡Soy un peatón responsable!!!

¡¡¡Soy un conductor amigable!!!

¡¡¡Luz verde… acción!!!!

Tienen a través de la incorporación de personajes Caracterizados (Inspector de tránsito, Mano Caminante, y el Semáforo) el objetivo de:

Discriminar los comportamientos seguros de los inseguros en los horarios de ingreso y egresos escolares.

Reconocer y comprender las situaciones de riesgo que se presentan en el tránsito tanto para niños como para sus acompañantes.

Capacitar a padres que en compañía de los inspectores actuantes y ante la eventual ausencia de ellos puedan en un entorno de respeto y armonía ordenar el ingreso y la salida de los establecimientos escolares.

Para ellos los personajes caracterizados interactuarán con pequeños y adultos durante esos espacios de tiempo en que el niño debe, desde la seguridad de su hogar, acudir con seguridad al establecimiento escolar.

Estos visitarán los Establecimientos Educativos en días y horarios específicos (lunes, miércoles y viernes ya que los martes y jueves se destinan a las Charlas de Enseñanza Vial propiamente dichas).

Se dará inicio a la demarcación de sendas peatonales 3D, dispositivo de prevención (simulador de obstáculos).

Éstos mismos Personajes extenderán las actividades de prevención al resto de los usuarios de la vía pública, sensibilizando sobre la Prioridad de Paso de los Peatones en las Intersecciones de calles y la Prioridad de Paso  de vehículos que circulan por la derecha buscando hacer partícipes más activos a todos quienes utilizan la vía publica teniendo licencia de conducir o no, como es el caso de ciclistas de las medidas de autocuidado y respeto por el uso del espacio público.

El transito es una responsabilidad de todos y cada uno de los habitantes de nuestra ciudad.

Sonia CZACHURSKI                              Ing. Fabián Fabrissin

Dir. Seguridad Vial                                Sec. Control Público

Municipalidad de Reconquista                     Municipalidad de Reconquista

Santoral  22 de Agosto: Santa María Reina

Texto del Evangelio (Mt 20,1-16): En aquel tiempo, Jesús dijo a los discípulos esta parábola: «El Reino de los Cielos es semejante a un propietario que salió a primera hora de la mañana a contratar obreros para su viña. Habiéndose ajustado con los obreros en un denario al día, los envió a su viña. Salió luego hacia la hora tercia y al ver a otros que estaban en la plaza parados, les dijo: ‘Id también vosotros a mi viña, y os daré lo que sea justo’. Y ellos fueron. Volvió a salir a la hora sexta y a la nona e hizo lo mismo. Todavía salió a eso de la hora undécima y, al encontrar a otros que estaban allí, les dice: ‘¿Por qué estáis aquí todo el día parados?’. Dícenle: ‘Es que nadie nos ha contratado’. Díceles: ‘Id también vosotros a la viña’.

»Al atardecer, dice el dueño de la viña a su administrador: ‘Llama a los obreros y págales el jornal, empezando por los últimos hasta los primeros’. Vinieron, pues, los de la hora undécima y cobraron un denario cada uno. Al venir los primeros pensaron que cobrarían más, pero ellos también cobraron un denario cada uno. Y al cobrarlo, murmuraban contra el propietario, diciendo: ‘Estos últimos no han trabajado más que una hora, y les pagas como a nosotros, que hemos aguantado el peso del día y el calor’. Pero él contestó a uno de ellos: ‘Amigo, no te hago ninguna injusticia. ¿No te ajustaste conmigo en un denario? Pues toma lo tuyo y vete. Por mi parte, quiero dar a este último lo mismo que a ti. ¿Es que no puedo hacer con lo mío lo que quiero? ¿O va a ser tu ojo malo porque yo soy bueno?’. Así, los últimos serán primeros y los primeros, últimos».

Estudiantina Olímpica 2018: los murales vistieron la Plaza 25 de Mayo

El último sábado 18 de agosto cientos de alumnos, docentes y padres de Reconquista y la región participaron de la disciplina mural de la Estudiantina Olímpica 2018 en Plaza 25 de Mayo, donde 23 equipos participantes desarrollaron sus ideas durante toda la jornada.

Los trabajos fueron realizados en placas de madera de 190 x 260 centímetros y evaluados por un jurado integrado por Juliana Celia Núñez, Diego Fabián Flores y Julieta Guidici. Los equipos podían inscribirse para competir por una medalla y/o como participantes fuera de competencia para desarrollar una idea sobre la temática “Jaaukanigás”, el humedal con reconocimiento internacional del que Reconquista y la región es parte.

“Fue muy difícil elegir los trabajos porque todos los murales están muy logrados y con buena técnica, pero tuvimos que seleccionar tres para premiar”, aseguró Diego Flores en representación del jurado.

En tanto que la Secretaria de Cultura y Deportes de la Municipalidad de Reconquista, Cecilia Ghio, destacó que “Jaaukanigás es el nombre del territorio que habitamos y es el centro de nuestro mundo, donde tenemos nuestras familias y nuestros amigos, así que agradecemos que todos hayan compartido con nosotros la mirada que tienen sobre este lugar”.

Medallas 

Medalla de Oro: EESOPI N°8221 - EFA de La Sarita.

Medalla de Plata: EESO N°559 El Arazá.

Medalla de Bronce: EESOPI N°8113 Instituto Reconquista.

Menciones: Escuela Superior de Comercio N°43 / Escuela Especial 2115 / SIRET / Integrar / Escuela Especial N°2033 Madre Teresa / EESO N°203 / EESO N°523 / AEESO 2295 / EETP N°462 / Escuela Superior de Comercio N°43 Turno Noche.

Estudiantes de la Escuela Granja producirán Snacks Saludables

El proyecto se llama “GranjoSnacks”. En una primera etapa se producirán dos novedosos gustos: zanahoria y manzana. El proyecto fue premiado en el marco de la convocatoria INGENIA y se propone además promover cantinas saludables en las escuelas.
Estudiantes de la Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja de la UNL resultaron premiados en el marco del Programa INGENIA del gobierno de Santa Fe, por su proyecto que se propone producir snacks saludables denominado “GranjoSnacks”.
Los estudiantes Angélica Imoberdorf y Mauro Gaido resaltaron que la idea surgió a raíz de los viajes en colectivo que realizan a diario desde Esperanza a sus hogares en Recreo y Santa Fe. “Cada tanto compramos snacks en el kiosco de la terminal. En una oportunidad, probamos batatas fritas ‘saludables’ pero cuando nos fijamos en la Información Nutricional del packaging, surge que no es tan así como se promociona”. De allí surgió el interés por producir alimento saludable.
GranjoSnacks
Ya realizaron pruebas pilotos de producción y los resultados fueron positivos. “Vamos a producir snacks saludables a través de métodos más sanos que no impliquen frituras, como la deshidratación osmótica y la deshidratación por aire caliente. Estos métodos no aportan grasas puesto que es la fruta natural disecada”, remarcaron.
Cabe resaltar que en la Escuela Granja se cuenta con equipamiento para llevar adelante el proceso productivo, pero con los fondos del proyecto se podrán adquirir nuevos para producir a mayor escala.
Los primeros snacks saludables serán de zanahoria y manzana. “El proceso se puede hacer con cualquier fruta y verdura, cambia la solución salina o sacarosa. Elegimos la zanahoria porque es novedoso como así también la manzana”.
Angélica Imoberdorf y Mauro Gaido estudian el sexto y último año. Remarcaron que para producir los snacks son suficientes los conocimientos adquiridos a lo largo de su cursado. Cabe resaltar que el proyecto surge como parte de las actividades que desarrollan en la Cátedra Gestión de Proyectos y Microemprendimientos, a cargo del docente Waldemar Hernán Ockstat.
La intención es que los estudiantes también puedan participar de la Jornada de Jóvenes Emprendedores de la UNL como así también promover el consumo de los snacks saludables, en una primera etapa, en las cantinas y escuelas de la UNL.
Los alumnos, acompañados por Laura Romenos y Elisabet Schneider de la Escuela Granja, visitaron la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV-UNL) y mantuvieron un encuentro con el decano, Mgter. Humberto Occhi, donde dieron a conocer detalles del proyecto.

DIA DEL NIÑO

UN NIÑO

Valor incalculable de nuestra vida terrena.

Si para alcanzar la vida eterna tenemos 

que volvernos niños,

¿Cómo no quererlos, cuidarlos, amarlos, respetarlos?

Si tienes un niño; quiérelo, aunque a ti

no te hayan querido.

Cuídalo, aunque tú no gozaste de cuidados.

Amalo, para amarte tu y volverte niño

a su lado.

Respétalo y sentirás en tu ser el placer

del respeto de Dios.

Porque ser niño es: "perfección, pureza, candor"

¡¡¡FELIZ DIA A TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO!!!